Éducation de la petite enfance

Enseignement préscolaire

Depuis l'année scolaire 2016-2017, la DNSP propose un groupe pour les tout-petits, selon l'adage : ce qui est appris jeune est bien appris. Dans ce groupe, les tout-petits découvrent de manière ludique la langue néerlandaise et l'école néerlandaise. Nous posons une première base pour le développement du langage, afin que les enfants puissent passer en toute confiance à la maternelle (groupe 1). Nous accordons également une grande attention à un environnement sûr, à la rencontre d'autres enfants néerlandophones et à l'encouragement des familles à parler néerlandais à la maison.

Deux femmes lisent à un groupe de jeunes enfants qui écoutent attentivement dans une salle de classe.
Développement du langage

Base pour le développement du langage

Avec les tout-petits, nous travaillons à établir une base solide pour le développement du langage. L'accent est mis sur l'enrichissement du vocabulaire, la stimulation des compétences linguistiques orales, ainsi que la compréhension et l'utilisation du langage dans diverses situations. Nous travaillons avec des thèmes proches de l'univers des tout-petits, chaque thème étant centré sur un livre illustré. Grâce aux histoires, aux discussions, aux chansons, aux jeux et aux lectures à voix haute, les enfants développent leur compréhension du langage et découvrent de manière ludique les sons, les rimes et les livres. De plus, nous accordons une grande attention aux activités créatives liées aux objectifs linguistiques.

Accent sur le vocabulaire

Travail thématique avec des livres illustrés

Jeu, chant et activités créatives

Travail thématique

Nous travaillons avec des thèmes qui correspondent à l'univers des tout-petits, tels que mon corps, les saisons et Sinterklaas, ou issus de la méthode Uk & Puk. Pour chaque thème, les livres illustrés, les histoires et les chansons sont au centre de l'attention. Les chansons ont une valeur ajoutée importante : elles stimulent le rythme linguistique, la prononciation, le vocabulaire et la mémoire, et rendent l'apprentissage ludique et agréable.

Une femme est assise sur une chaise devant de jeunes enfants dans une salle de classe avec un tableau blanc en arrière-plan.
Contenu du cours

Que faisons-nous en classe ?

Quelles activités font partie de l'enseignement pour les tout-petits ?

Début

Ateliers au choix

À l'arrivée, les tout-petits sont accueillis avec les enfants de petite section et ils peuvent choisir eux-mêmes l'activité d'atelier qu'ils souhaitent commencer.

Activités en cercle et à table

Langage, jeu, chant,

Des moments en cercle alternant avec des activités à table pour les routines de début de journée, la lecture à voix haute, le chant, des jeux de langage et des jeux de mains.

Activités créatives et jeu

Jeu et créativité

En plus du jeu libre, nous consacrons du temps à une activité créative, avec des activités de découpage, peinture, modelage, dessin ou pliage en lien avec le thème.

Partenariats

Questions fréquentes

Trouvez des réponses à vos questions concernant notre enseignement pour les tout-petits.

À partir de quel âge mon enfant peut-il commencer à l'école NTC ?

Les enfants peuvent commencer chez nous lorsqu'ils entrent en petite section selon le système éducatif français. Les enfants qui auront trois ans après le 1er janvier peuvent intégrer l'école plus tard dans l'année scolaire, à condition qu'ils soient propres.

Mon enfant doit-il être propre pour pouvoir commencer ?

Nous attendons des enfants qu'ils soient propres, car nous n'avons pas les installations nécessaires pour changer les couches. Un accident peut bien sûr arriver ; nous demandons donc aux parents de prévoir des vêtements de rechange. Nous encourageons les enfants à s'habiller et se déshabiller seuls autant que possible.

Que se passe-t-il si mon enfant parle principalement français ou anglais et comprend bien le néerlandais mais parle peu ?

C'est fréquent chez les enfants multilingues. Beaucoup d'enfants comprennent d'abord plus le néerlandais qu'ils ne le parlent eux-mêmes. Par le jeu, les chansons et les histoires, nous encourageons les enfants à utiliser de plus en plus le néerlandais.

Quelle est la taille des groupes pour les tout-petits/enfants de maternelle ?

Nous travaillons en petits groupes afin d'accorder une attention suffisante à chaque enfant. Cela aide les enfants à se sentir en sécurité et à participer activement.

Combien de temps durent les cours pour les tout-petits/enfants d'âge préscolaire ?

Les cours durent environ 3 heures. Pendant ce temps, nous proposons de nombreuses activités variées : moments en cercle, jeux, activités créatives, chansons, histoires et jeux en extérieur.

Que se passe-t-il si mon enfant a besoin de s'adapter au début ?

Il est tout à fait normal que les jeunes enfants aient besoin d'un temps d'adaptation à un nouvel environnement et à un nouveau groupe. Nous prenons le temps de laisser les enfants s'acclimater en douceur et veillons à créer une atmosphère sûre et familière.

Que devons-nous apporter ?

Nous demandons aux parents d'apporter une petite collation, une gourde et un ensemble de vêtements de rechange. Ainsi, nous sommes bien préparés en cas de petit accident.

Comment les parents peuvent-ils soutenir le néerlandais à la maison ?

Lisez ensemble des livres néerlandais, chantez des chansons ou regardez des programmes pour enfants néerlandais. En parlant régulièrement et constamment le néerlandais à la maison, les enfants développent un meilleur contact avec la langue.

Avez-vous d'autres questions ?

N'hésitez pas à nous contacter.

Commencez maintenant !

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Questions à propos de nous

Nous serons ravis de répondre à toutes vos questions concernant le programme pour tout-petits.